A Metodologia contribui para o aumento de alunos em duas dimensões: de curto e longo prazo. A primeira, de curto prazo, estabelece a nova estrutura de aula para os alunos da iniciação com base na divisão dos níveis e fases e as distâncias nas raias durante as aulas. Foi desenvolvida para que os alunos possam nadar em uma dinâmica que comporte mais alunos e ao mesmo tempo sejam individualizados em relação a fase pedagógica que se encontram.
A segunda, de longo prazo, é que o método direciona o aprendizado com boa técnica desde a iniciação, sustentando uma ótima independência técnica ao decorrer do aprendizado. E somado a isso, os diferenciais motivacionais e fundamentos de aprendizagem criados, complementam a capacidade do método em fidelizar os alunos que chegam nos níveis avançados. Nosso método reverteu proporcionalmente essa desistência de alunos que se desmotivam ao chegarem nos níveis avançados, ou seja, o aumento do número de alunos é garantido.
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